Yapılan açıklamada, kitapların öğrencilerin bilgi ve beceri düzeyleri, öğrenme hızları, ilgi alanları ve bireysel farklılıklarını merkeze alan öğretim anlayışı doğrultusunda hazırlandığı belirtildi.
Kitapların sınıf içi uygulamaların daha kapsayıcı, esnek ve öğrenci odaklı şekilde yürütülmesine katkı sağlamasının hedeflendiği ifade edildi.
Açıklamada ayrıca, öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmek, öğrenme süreçlerine aktif katılımlarını artırmak ve her öğrencinin kendi potansiyeli doğrultusunda ilerlemesini desteklemek amacıyla içeriklerin zenginleştirildiği kaydedildi.
Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü, kitapların öğretmenlerin sınıf içindeki farklı öğrenme ihtiyaçlarını dikkate alarak öğretim süreçlerini planlayabilmelerine imkan sağlayacak şekilde yapılandırıldığını bildirdi.



