Ziyaretler, çocukların akademik gelişimlerinin yanı sıra sosyal ve duygusal yönlerinin de desteklenmesini hedefleyen Eylem Planı çerçevesinde gerçekleştirildi.
Öğretmenler çocuklarını ev ortamında tanıdı
Proje kapsamında davet edilen sınıf öğretmenleri ve okul idarecileri, çocukların yaşadığı ortamı gözlemleme ve onları daha yakından tanıma fırsatı buldu. Bu sayede öğretmenler; öğrencilerinin bireysel özellikleri, çalışma alışkanlıkları, sosyal davranış biçimleri ve ilgi alanları hakkında doğrudan bilgi edindi.
Yetkililer, bu ziyaretlerin amacının öğretmen, kuruluş personeli ve çocuk arasında kalıcı bir iletişim ağı kurarak, çocukların eğitim sürecine bütüncül bir destek mekanizması kazandırmak olduğunu vurguladı.
Sosyal gelişim ve misafirperverlik becerileri de desteklendi
Ziyaretlerde yalnızca eğitim değil, çocukların sosyal yönü de ön plandaydı. Öğretmenlerini evlerinde ağırlayan çocuklar, misafir ağırlama kültürü ve görgü kuralları konusunda da uygulamalı deneyim kazandı. Bu durum, çocukların özgüvenlerini artırırken, iletişim ve sorumluluk becerilerini güçlendirdi.
İş birliği devam edecek
Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü yetkilileri, “Evimde Öğretmenim” projesinin sürdürülebilir bir model olarak planlandığını belirterek, önümüzdeki dönemde bu ziyaretlerin daha da yaygınlaştırılacağını ifade etti.
“Çocuklarımızın akademik başarılarının yanı sıra sosyal-duygusal gelişimlerini de destekleyen bu iş birliğini, eğitim camiamızla birlikte kararlılıkla sürdüreceğiz.” açıklamasında bulunuldu.
