Milli Eğitim Bakanlığının ulusal eğitim politikaları ve “Türkiye Yüzyılı Maarif Eğitim Modeli” çerçevesinde hazırlanan “Hayat Boyu Öğrenmeyi İzleme, Değerlendirme ve Geliştirme Çalıştayı”, Çorum’da Hitit Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde gerçekleştirildi. Programın açılışına Çorum Vali Yardımcısı Yeliz Mercan, Belediye Başkan Yardımcısı Ünsal Yeter ve İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar katıldı.
İl Müdürü Çağlar: “Eğitimi okul duvarlarına hapsetmeyi reddediyoruz”
Açılış konuşmasında söz alan İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, Türkiye Yüzyılı Maarif Eğitim Modelinin öğrenmeyi yalnızca okul ortamına sıkıştırmadığını belirterek şöyle konuştu:
“Bugün tüm paydaşlarımızla birlikte Çorum’un öğrenme ekosistemini güçlendirecek somut adımları belirlemek için buradayız. Çalıştayımızın ilimizin eğitim geleceği için bir dönüm noktası olacağına inanıyorum.”
Vali Yardımcısı Mercan’dan “kadın ve aile” vurgusu
Vali Yardımcısı Yeliz Mercan ise hayat boyu öğrenmenin kalkınmadaki kritik rolüne dikkat çekerek özellikle kadınların bu sürecin merkezinde bulunduğunu ifade etti:
“Hayat boyu öğrenmenin en kilit oyuncusu kadınlardır. Kadınlar, ailenin ilk öğretmenidir. Kadının öğrenme motivasyonu tüm aileyi etkileyen bir başarı çarpanıdır.”
Mercan, yerel stratejilerde kadınların üretkenliğini artıracak, sosyal hayata katılımını kolaylaştıracak ve ekonomik bağımsızlığını destekleyecek eğitimlere öncelik verilmesi gerektiğini belirtti.
Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğünün koordinasyonunda yürütülen çalıştayda, öğrenmenin okul dışına yayıldığı; evde, işte ve yaşamın her alanında devam eden dinamik bir öğrenme kültürünün yerelde nasıl güçlendirileceği ele alındı.
“Türkiye Yüzyılı Maarif Eğitim Modeli”nin değer temelli ve beceri odaklı yaklaşımının Çorum’un yerel koşullarına entegrasyonu da detaylı şekilde tartışıldı.
85 uzman, 7 masada çözüm üretti
Halk eğitim merkezleri, okullar, STK’lar ve sektör temsilcilerinden oluşan 85 kişilik uzman ekip, kurulan 7 tematik masada çalışarak Çorum Hayat Boyu Öğrenme Hizmetleri Şubesinin güçlü ve zayıf yönlerini analiz etti. Yerel sektör ihtiyaçları, sürdürülebilir eğitim ve uygulanabilir politika önerileri masalarda derinlemesine değerlendirildi.
İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, kapanış konuşmasında ortaya çıkan ortak aklın yerel yönetimler açısından büyük değer taşıdığını belirtti.
Çalıştayda elde edilen tüm bulgular ve öneriler, kısa sürede kapsamlı bir stratejik rapora dönüştürülecek. Bu rapor, Çorum’un önümüzdeki dönem eğitim planlamalarına yön verecek ve somut projelerle uygulamaya aktarılacak.