Ali Yalçın: Ara tatil modelinin korunması yönünde güçlü bir görüş var
Ali Yalçın, ara tatil uygulamasına ilişkin yapılan saha araştırmasının sonuçlarını kamuoyuyla paylaştı. Araştırmaya göre öğretmenler, okul yöneticileri, öğrenciler ve velilerin büyük çoğunluğu ara tatil uygulamasının kaldırılmasına karşı çıkıyor.
Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen tarafından 81 ilde gerçekleştirilen araştırmaya toplam 119 bin 709 kişi katıldı.
Araştırmaya 120 bine yakın kişi katıldı
Araştırma kapsamında 55 bin 126 öğretmen, 7 bin 792 okul yöneticisi, 20 bin 675 öğrenci ve 36 bin 116 veli görüş bildirdi. Çalışmanın devlet okullarında görev yapan öğretmen ve yöneticiler ile ortaokul ve lise öğrencileri ve velileri kapsadığı belirtildi.
Ali Yalçın, araştırma sonuçlarına göre ara tatilin kaldırılmasına öğretmenlerin yüzde 88,2’sinin, okul yöneticilerinin yüzde 72,1’inin ve velilerin yüzde 70,5’inin karşı çıktığını açıkladı.
Öğrenciler de ara tatilin devamından yana
Araştırma sonuçlarına göre öğrencilerin de büyük bölümü ara tatil uygulamasının sürmesini istiyor. Lisede öğrencilerin yüzde 85,7’si, ortaokulda ise yüzde 78,4’ü uygulamanın devam etmesi gerektiğini ifade etti.
Veliler arasında da ara tatilin kaldırılmasına destek oranının düşük olduğu belirtildi. Araştırmada çalışan veya çalışmayan velilerin büyük çoğunluğunun ara tatilin kaldırılmasına sıcak bakmadığı ifade edildi.
“Ara tatil eğitim takvimini dengeliyor”
Ali Yalçın, öğretmen, yönetici ve velilerin mevcut modelin eğitim takvimini daha dengeli ve verimli hale getirdiği görüşünde olduğunu söyledi.
Velilerin ara tatillerin öğrencilerin kişisel gelişimine katkı sağladığını ifade ettiğini belirten Yalçın, öğretmenlerin de bu dönemlerin öğrenciler için bilişsel ve duygusal olarak yenilenme fırsatı sunduğunu dile getirdiğini aktardı.
Ara tatil modelinin korunması önerildi
Araştırma sonuçlarına göre ara tatil uygulamasının kaldırılmaması gerektiğini vurgulayan Yalçın, modelin uluslararası eğilimlerle de uyumlu olduğunu belirtti.
Yalçın, ara tatil dönemlerinde öğrencilere yoğun akademik ödevler verilmesi yerine kitap okuma, hobiler ve sosyal etkinliklerin teşvik edilmesi gerektiğini söyledi.
Esnek eğitim takvimi önerisi
Ali Yalçın, eğitim takviminin belirlenmesinde bölgesel şartların da dikkate alınabileceğini ifade etti.
Buna göre iklim koşulları ve dini bayram takvimine göre bazı bölgelerde esnek eğitim takvimi uygulanabileceği, ara tatillerden birinin geçici olarak kaldırılarak yarıyıl tatilinin uzatılması gibi alternatif modellerin değerlendirilebileceğini belirtti.
