2026-EKPSS/Kura kapsamında engelli kamu personeli yerleştirme işlemleri tamamlandı. Ortaöğretim, ön lisans ve lisans düzeyindeki kadrolara yapılan yerleştirmelere ilişkin sonuçlar, 2 Şubat 2026 tarihinde saat 11.26 itibarıyla erişime açıldı.
Yerleştirme sonuçları, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından duyuruldu. Adaylar, sonuçlarını T.C. kimlik numarası ve aday şifresiyle ÖSYM’nin internet sitesi üzerinden elektronik ortamda görüntüleyebiliyor.
Yerleştirme işlemleri tamamlandı
2026-EKPSS/Kura ile engelli kamu personeli yerleştirmeleri, tercih kılavuzunda yer alan kamu kurum ve kuruluşlarının kadroları için gerçekleştirildi. Yerleştirmeler; ortaöğretim, ön lisans ve lisans düzeylerinde sınav sonucu ve kura esas alınarak yapıldı.
ÖSYM tarafından yapılan açıklamada, yerleştirme sürecinin planlanan takvim doğrultusunda tamamlandığı ve sonuçların adayların erişimine sunulduğu bildirildi.
Sonuçlara erişim ÖSYM üzerinden sağlanıyor
Adaylar, 2026-EKPSS yerleştirme sonuçlarını ÖSYM’nin resmi internet adresinden sorgulayabiliyor. Sisteme giriş için T.C. kimlik numarası ve aday şifresi gerekiyor.
Sonuç ekranında adayların yerleştirilip yerleştirilmediği, yerleştirildikleri kadro ve kurum bilgileri ayrıntılı şekilde yer alıyor. Sonuçlar yalnızca elektronik ortamda ilan ediliyor.
Sayısal bilgiler ve puan aralıkları paylaşıldı
Yerleştirme sonuçlarına ilişkin detaylı sayısal bilgiler ile en küçük ve en büyük puanlar da ÖSYM tarafından yayımlandı. Bu kapsamda lisans, ön lisans ve ortaöğretim düzeyleri için ayrı ayrı puan aralıkları kamuoyuyla paylaşıldı.
Açıklanan veriler, adaylara tercih dönemlerine ilişkin genel bir karşılaştırma ve değerlendirme imkânı sunuyor.
Adaylara yönelik bilgilendirme
ÖSYM, yerleştirme sonuçlarına ilişkin duyuruda adayların ilgili ek tabloları dikkatle incelemesi gerektiğini belirtti. Yerleştirilen adayların, atama sürecine ilişkin işlemler için ilgili kamu kurumlarının yapacağı duyuruları takip etmesi gerekiyor.
Açıklama, “Adaylara ve kamuoyuna saygıyla duyurulur” ifadesiyle tamamlandı.
