Projenin 4. gün etkinliklerinde öğrenciler, mesleki çalışmaların yanı sıra iş birliği, dürüstlük ve saygı gibi değerler üzerine uygulamalı faaliyetler gerçekleştirdi.
Atölyelerde yapılan çalışmalarda ekip ruhu, paylaşımcı yaklaşım ve ahilik kültürü ön plana çıkarılırken, öğrencilerin hem teknik bilgi hem de sosyal değerler açısından gelişimlerine katkı sağlanması hedeflendi.
Etkinliklerde öğrencilerin birlikte üretme kültürüyle hareket ettiği belirtilirken, mesleki eğitimin yalnızca teknik becerilerden değil aynı zamanda karakter gelişiminden de beslendiğine dikkat çekildi.
Yetkililer, Türkiye Yüzyılı vizyonu doğrultusunda bilgisiyle üreten, emeğiyle değer katan ve toplumsal değerlere sahip bireyler yetiştirmeye yönelik çalışmaların sürdürüleceğini ifade etti.