Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Yükseköğretim Kurumları Sınavı sisteminde önümüzdeki yıllarda herhangi bir değişiklik planlanmadığını açıkladı. Tekin, yeni müfredatla eğitim gören öğrenciler sınava girdiğinde soru içeriklerinin doğal olarak müfredata uygun hale getirileceğini söyledi.
İstanbul’da düzenlenen Üniversite Tercih Destek Programı’nda gençlerle bir araya gelen Tekin, YKS’nin öğrencilerin hayatındaki tek belirleyici unsur olmadığını vurguladı. Gençlere sınav sonuçlarını hayatlarının tamamıyla özdeşleştirmemeleri çağrısında bulundu.
YKS sisteminde değişiklik olmayacak
Bakan Tekin, öğrencilerin en çok merak ettiği konulardan biri olan YKS sistemine ilişkin söylentilere açıklık getirdi. Sınav sisteminin değiştirileceği yönündeki iddiaların doğru olmadığını belirten Tekin, bu yıl, gelecek yıl ve takip eden yıl için sistem değişikliği öngörülmediğini ifade etti.
Tekin, sınavın temel yapısının korunacağını ancak yeni müfredatla eğitim gören öğrenciler için soru içeriklerinin değişeceğini söyledi. Bu nedenle eski müfredata göre hazırlanmış soru bankalarının zamanla geçerliliğini yitireceğine dikkat çekti.
Sorular yeni müfredata uyarlanacak
Yeni müfredatın lise kademelerinde uygulanmasıyla birlikte YKS sorularının da bu içeriklere göre hazırlanacağını belirten Tekin, bunun sistem değişikliği anlamına gelmediğini vurguladı. Sınavın formatı korunurken ölçme ve değerlendirme içeriği güncel öğretim programlarıyla uyumlu hale getirilecek.
Bu kapsamda öğrencilerin sınava hazırlanırken yeni müfredatı esas almaları gerekecek. Özellikle yeni programla eğitim gören 12. sınıf öğrencilerinin, hazırlık sürecinde güncel kazanımlara göre çalışmaları önem taşıyacak.
Tekin’den öğrencilere sınav mesajı
Bakan Tekin, gençlerin geleceklerini yalnızca YKS sonucuna bağlamamaları gerektiğini de söyledi. Türkiye’de yükseköğretime erişim imkanlarının genişlediğini belirten Tekin, öğrencilerin kendi yeteneklerine ve ilgi alanlarına yönelmelerinin daha önemli olduğunu ifade etti.
Sınav sonucunun hayatın küçük bir bölümü olduğunu dile getiren Tekin, öğrencilerin istedikleri bölüme yerleşememeleri halinde kendilerini başarısız hissetmemeleri gerektiğini söyledi. Gençlere, başkalarının beklentileri yerine kendi hedef ve yeteneklerine göre bir yol çizmeleri çağrısında bulundu.